
智能创意F1项目强调机械、智能控制、协作和设计的融合。智能创意F1赛车是高仿真车,通过学生团队设计、组装和调试操控的表现形式,吸引着学生不断去探索、去发现、去体验。在这个过程中,不仅能开发智力,还可以培养学生的观察、思维、动手能力、团队合作能力等,更有利于激发学生科学探索的兴趣,提升其对现代科技的认识与应用水平,培养创新精神和艺术素养。
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“创意微拍1+1”项目依托STEAM教育理念设计,鼓励学生组成一支协作分工的创作兼表演团队,以期通过艺术的表现形式再现科技发展历程及对未来的畅想,并充分展示学生创意风采及科学精神。 参赛队伍自选一个与人类生活密切相关的物品或话题作为创意微拍主题,通过现场微剧表演的形式诠释该主题在科技促进人类文明发展过程中的历史情景(过去)、社会现状(现在)及发展畅想(未来)。
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作者:史婉晴,简铭泽,王钰辰,周倾淳,王浩辰,黄庭紫

作者:杨佳琳,郭芯,申爱崎,乌兰图雅,申腾飞,段婧涵

作者:张梦昀,田紫函,张洺睿,潘韵朵,马鸣余,张诺一

作者:李泽宇,刘翃印,徐子俊,刘泓妤,陈钰涵,梅竞萱

作者:谭博文,穆美好,韩洛维,郑楷阳,王梦甜,胡迦南

作者:胡诗淇,隋思语,陈跃然,师子桐,汤紫格,艾依